Problematique : qui paraissent les premiers hommes et comment vivent-ils ?

AVANT DE COMMENCER

dating vs going out

Lecon construite a partir :

  • des documents du manuel virtuel des eleves Hatier assis concernant la liseuse.
  • des activites numeriques concues par F.Omrane (avec lapplication LearningApps.org) et publiees sur le site web www.hgndp.com
  • d’une video (modifiee) les debuts de lhumanite publiee par Drole dhistoire

et des ateliers et activites relaises lors d’une visite du prehistosite de Brassempouy en Landes (18 novembre 2021)

PLAN D’EMBAUCHE ET DAPPRENTISSAGE

I. Les premiers humains apparaissent en Afrique

A la maison (1), je met en place votre nouveau chapitre dans mon cahier. En haut dune nouvelle page, jecris le titre du chapitre et J’ai problematique en respectant le code couleur. Jecris ensuite le titre du I puis je recopie les definition de :

  • Prehistoire : periode qui debute avec lapparition du genre humain (il y a 2,5 millions dannees) et sacheve avec lapparition de lecriture (vers 3300 avant J.-C.)
  • Espece : ensemble dindividus qui peuvent se reproduire entre eux.
  • Genre : ensemble despeces qui se ressemblent et qui ont un ancetre commun, mais qui ne vont pas pouvoir se reproduire entre eux.

En classe (1), Je lis le dossier p.20-21 Les premiers humains puis je reponds sur mon cahier aux questions 1 a 4 p.21.

Apres la correction, a laide en liseuse, je fais en autonomie lactivite numerique ci-dessous et quand mes reponses paraissent validees (en vert), je les reporte concernant le resume 1 que je colle sur mon cahier.

II. Les humains peuplent la Terre

A la maison (2), jecris le titre du II. puis je recopie les definitions de :

  • migration : deplacement dindividus ou de population
  • homo sapiens ( Lhomme sage ). Derniere espece survivante du genre humain, apparue on voit 200 000 ans en Afrique. Nous sommes des Homo sapiens.
  • chasseur-cueilleur : Homme qui preleve le alimentation dans le environnement (par la chasse, la cueillette, la peche, etc.)
  • nomade : Qui se deplace toute sa life.

En classe (2), je travaille en binome pour repondre aux questions 1, 2, 4 et 5 p.22-23 (Les migrations des premiers humains). Je reponds aussi a cette question : Ou et a quelle epoque apparait Homo Sapiens ?

Apres la correction, a laide une liseuse, je fais en autonomie lactivite virtuel 2 ci-dessous. Quand les reponses seront verifiees, je les reporte via le resume 2 que je colle dans mon cahier.

III. Comment vivaient des hommes au paleolithique ?

A) Les activites des premiers hommes

A la maison (3), jecris les titres du III et du A). Je recopie ensuite les definitions de :

  • Paleolithique : Lage une pierre taillee , premiere et plus longue periode une prehistoire.
  • Archeologie : Etude de lhistoire humaine par lobservation des traces decouvertes lors de fouilles.
  • Fouille : Trace de vie preservee dans la roche.

En classe (3), je travaille en binome Afin de lire le dossier p.24-25 Le campement de Pincevent et Afin de repondre aux questions 1 (a, b, c et d) et 4.

B) LArt des premiers hommes

A la maison (4), jecris le titre du B), je recopie des deux definitions suivantes puis je regarde le reportage de France 2 sur ma grotte chauvet, une caverne magique :

  • Art parietal : oeuvre realisee via lhomme concernant la roche dune grotte.
  • Sepulture : tombe humaine

En classe (4), je travaille en groupe Afin de presenter une des deux peintures une grotte Chauvet p.26-27 en me servant des reponses aux questions 1 a 6 p.27.

Apres la correction, jecris ensuite le bilan elabore https://datingmentor.org/fr/friendfinder-review/ avec mon professeur.